按照学院2010年工作安排会议精神，结合文学院实际情况经，现制定 2010年文学院教学工作计划。

一、工作思路

（一） 加强教学管理人员的业务学习，不断提高业务管理水平

教学工作是学校的中心工作，教学管理人员是做好教学工作的关键。本年度加强教学管理人员的业务学习，不断提高自己的业务管理水平。

认真学习国家高等学校和华豫学院有关教学管理文件的方针、政策、法规，丰富理论管理知识；

在管理工作实践中，熟练操作电脑、网络，进一步提高实用技能管理水平；

教学主任与教学秘书除了要熟悉本职岗位的管理职责外，同时，对其他教学岗位的业务也要关注，全方位地了解、学习和掌握教学管理知识和技能，以备教学管理工作中的相互协作和配合；

根据新形势的变化，不断微调岗位工作职责，提出新的要求；

（二）加强常规教学管理制度的宣传力度，不断深化和细化常规教学各环节的管理

常规教学是学生接受高等教育的主要阵地，高等学校的常规教学管理决定了它区别于基础教育管理，在教学各环节上有一定的开放性，随之带来了管理上的难度。本年度，我们将根据教务处汇编的各种常规教学管理制度，不段深化和细化常规教学各环节的管理。从备课，上课，听评课、批改作业，出卷，阅卷，评卷、毕业论文管理等各项工作都要规范化，科学化。有针对性地进行期初、期中、期末教学检查工作。

认真学习教育部和学院关于改进和加强高校教育教学工作的有关文件，牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的观念，抓好常规教学各环节的管理工作；

加强文学院教师的上课考勤、调、换课以及补课等常规教学的管理规范工作；

协助教务处教材科做好学生教材的发放及教材费的结算和清理工作；

进一步加强考风考纪的教育，做好期末考试的组织工作；

（三）加强实践教学，注重学生创新精神和实践能力的培养

实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊的作用。

开展多种形式的教学活动及学术讲座活动，提高学生的学习兴趣，开拓学生的知识视野；本年度我院根据不同专业学生的实际情况，将请不同专业方向的专家来我院进行加强学生实践技能、专业技能的讲座；

修改完善教学计划，教学大纲，适当增加实践环节，想方设法创造条件上好实践课，把提高综合素质的口号落实到教学中来。

针对实践学期的学习、实践部署，科学考核，总结经验，完善实践学期教学大纲。

（四）加强辅助教学管理，不断提升教师教学水平

教学活动中应用现代信息技术，是提高教学质量的重要手段和措施。高校的人才培养、教学的手段和方法必须适应信息技术发展的要求。

做好办公室电脑的使用管理，引导和监督工作人员有效利用电脑，提高工作质量。

做好好文学院教学管理的各种文件搜集整理工作。

（五）加强课程建设工作，不断提高文学院各课程教学质量

做好文学院五门省级、七门院级精品课程的继续建设工作；

做好新一轮精品课程的申报工作；

做好文学院二门院级教学优秀团队建设工作；

做好新一轮优秀教学团队申报工作。

（五）密切同教务处、各教学院系及各职能部门的关系，争取全方位的教学管理

二、日程安排

一月份：

1.做好2009—2010学年第一学期期末考试安排工作；

2.组织公共课复习考试；

3.组织期末专业课的考试；

4.做好期末网上教学评估工作；

5.组织各任课教师做好成绩输录、试卷分析工作；

6.做好期末考试总结；

7.组织教师、学生做好冬季学期社会实践工作；

二月份：

8.做好教师学生冬季学期社会实践监督工作；

三月份：

9.做好开学前各项教学准备工作；根据实际情况调整文学院的课程表；.发放各教师、各班第一学期课程安排表；打印各班学生各课程平时成绩单；

10.制定本学期教学工作详案；

11.制定文学院实践技能、专业技能讲座活动计划；

12.做好教材增订工作；

13.做好期初教学检查各项工作，拟定文学院听说评课计划；

14.拟定文学院各专业技能训练计划；

15.拟定文学院课程建设计划；

16.组织各教研室拟定各课程建设计划、教学计划、活动计划；

四月份：

17.根据计划实施专业技能训练；

18.各专业举办一次专业技能训练讲座；

19.与各班学委进行座谈，了解各班学生学习情况及教师授课情况；

20.文学院提高教学质量系列活动开始进行；

21.作好英语四六级的报名工作；

22.进行优秀教学团队、精品课程申报各项准备工作；

五月份：

23.做好常规教学检查工作；

24.协助普通话测试站进行普通话测试工作；

25.组织教师参加学院的各项教育教学大赛；

26.做好毕业论文答辩工作；及毕业论文材料收集整理工作；

六月份：

27.协助教务处做好期中教学检查各项工作；

28.教务工作的自查和备查；

29.组织学生座谈，了解学生学习状态，及任课教师授课情况；

七月份：

30.协助教务处做好期末教学检查工作；

31.做好学生考试动员工作，申明考试纪律，安排暑期作业；

32.做好期末考试安排，组织公共课复习考试；

33.组织期末专业课的考试；

34.做好期末网上教学评估工作；

35.做好期末考试总结；

36.组织2011届毕业论文选题工作；

八月份：

37.做好开学前各项教学准备工作；根据实际情况调整文学院的课程表；发放各教师、各班第一学期课程安排表；打印各班学生各课程平时成绩单；

38.制定本学期教学工作详案；

39.制定文学院实践技能、专业技能讲座活动计划；

40.做好教材增订工作；

41.做好期初教学检查各项工作，拟定文学院听说评课计划；

42.拟定文学院各专业技能训练计划；

43.组织各教研室拟定各课程建设计划、教学计划、活动计划；

44.制定各专业方向的实习计划；

九月份：

45.根据计划实施专业技能训练；

46.安排汉语言文学（教师教育方向）学生实习；

47.各专业举办一次专业技能训练讲座；

48.与各班学委进行座谈，了解各班学生学习情况及教师授课情况；

49.文学院提高教学质量系列活动开始进行；

50.作好英语四六级的报名工作；

十月份：

51.做好常规教学检查工作；

52.组织教师参加学院的各项教育教学大赛；

53.进行教育实习总结评优工作；

54.做好毕业论文开题工作；及毕业论文材料收集整理工作；

十一月份：

55.协助教务处做好期中教学检查各项工作；

进行专业见习各项工作；

56.教务工作的自查和备查；

57.组织学生座谈，了解学生学习状态，及任课教师授课情况；

十二月份：

58.协助教务处做好期末教学检查工作；

59.做好学生考试动员工作，申明考试纪律，安排暑期作业；

60.做好期末考试安排。

说明：以上工作日程安排为拟订计划，如果跟学校教务处等相关部门有重大的冲突，随时做适当调整。

                                                                                                               文学院

                                                                                                         2010年1月8日