田恩铭是牡丹江师范学院1994级汉语言文学教育专业学生。在校求学期间，学习成绩优秀，四次获评三好学生。在文学创作、体育运动上均有所长。1998年7月参加工作，现任黑龙江八一农垦大学人文社会科学学院院长兼党委副书记，二级教授。2012年获“黑龙江省教学新秀奖”，2014年获“全国优秀教师”荣誉称号，2017年获“黑龙江省首届十佳阅读推广人”，2017年获省教育厅“黑龙江教学名师奖”，2019年入选龙江学者青年学者，2022年被认定为黑龙江省首批高层次人才。

一、扎根基层，全面锻炼自己，培养良好的师德师风

1998年的夏天，黑龙江八一农垦大学的绿荫丛里多了一个年轻的身影，他就是田恩铭老师。转眼间二十五年过去了，他已经从一个稚嫩的年轻人成长为教学、科研骨干教师。刚刚步入校园，作为中共党员田恩铭就承担了农学1995级《应用文写作》课程教学，他依然记得那种如履薄冰的感觉。从图书馆借了几近于所有能借的书籍，写了厚厚的一摞教案。课前精心备课，课堂全心投入，课后与学生交流，他丝毫不敢懈怠。至今那届学生还经常与他联系。随后他开设了《唐诗宋词》全校选修课，虽然没有脱离学生时代慷慨激昂的调子，却为学子们提供了中华文明的广阔视野，还在《八一农大报》上开辟了“文学园地”专栏，把初唐四杰、李白、杜甫、王维等教学内容也形成文字，后来陆续发表到省级刊物上。1999年上半年，他被学校派往恩地产业总公司专职参加社会实践，在那里他组织学生一起编恩地专刊，到学校下属的种衣剂、液肥厂、药厂以及各个连队去做调研，深深地明白了一位教师要“走到天地外”的重要意义。在那里，他接触了广阔的天地，从学校到社会让他认识到了做一个优秀教师的价值所在。

从班主任做起是我校培养教师的一个思路，田恩铭入校一年后就担任了政教九九级的班主任，把全班62位同学从火车站接来，又在四年后将他们送走，他付出了辛勤的汗水。刚刚入学，他就确定了“自由的思想、快乐的生活、勤奋的学习”的班训，领着学生们去连队掰苞米以赚得班费，裴德峰、兴凯湖留下了他和同学们欢笑的情景，学生有困难他就伸出援助之手，学生入困境他就想尽办法为之奔走。记得有一次，一位女同学已经到了午夜没有归寝，他就带着班干部在学校西苑挨家挨户敲店铺的门，直到找到这名同学为止。辛勤耕耘自然带来了收获，2003年即将毕业的同学们都找到了理想的工作岗位。其中，八名同学考上名校的研究生，后来又有十余名同学读研，两名同学分别在中国人民大学、南京师范大学读博，如今她们已经从清华大学、复旦大学博士后出站，已到重点大学工作。这些经历让他积累了经验，懂得了教师责任之所在，为他今后的的发展打下了坚实的基础。

二、教研成绩突出，获评黑龙江省教学名师、全国优秀教师。

从教学内容上说，他的理念是“教”中带“学”、“学”中有“思”。大学文学课程不仅仅是知识的传授，更重要的是人文观念的传播。他把教学内容归纳为大学理念、旧时人物、乡土中国、诗意人生四个专题，藉以形成通达的人生观教育、文学文本的审美教育和自我发现的思想教育相结合。正式上课之前有两个内容一致沿袭至今，第一个是“推荐一本书”，由教师完成；第二个“我读过的书”，由学生完成。这样就形成了师生互动的良好效果。

从教学方法上说，他尝试着以对话教学模式展开，形成“寓研于教”的教学理念。他主持两项黑龙江省教改工程项目，探讨文学经典解读类课程的教学模式。 他尝试着把人文理念融入教学当中，比如讲到鲁迅，如果仅仅就是按老调子说一遍，则会让学生反感。鲁迅是一个活生生的人，必须要讲活，他采取因专业施教，扩散与集中相结合的方法，如面对社会学专业的学生，他会就鲁迅的身份分析作为内容；面对政治学学生，他会就政治制度与鲁迅人生观结合起来展开教学，面对外语专业的学生，他就域外文化对鲁迅的影响展开教学，这样也就建立了有效的对话空间。对话的方式也有很多种，如让学生写现代诗，就此展开如何创作的对话；让学生写自传，利用课外时间与之沟通。他的教学经验被收入黑龙江省高教学会组编的教学论文集，并在省高教学会年会上进行经验交流。田恩铭教授采取“寓研于教”的方式，先是承担《唐诗宋词》选修课教学，后陆续承担《中国文化概论》《大学语文》《中国文学与人生》《写作》《中国文学史》等本科生课程教学；承担研究生《传播学》《文化传播》等课程教学，获得较高的评价。 主持并完成黑龙江省教学改革重点项目1项，主持国家新农科项目、省新文科项目、省教学重点委托项目各1项；主编《大学生人文素质教育书目导读》（北京大学出版社），参编《中国古代文学名著导读》（高等教育出版社），出版讲稿《中国文学与人生十五讲》（黑龙江大学出版社）；主讲课程《中国文学与人生》获评黑龙江省首批精品视频公开课，《中国文化概论》获评黑龙江省课程思政示范课程。2012年获评省教学新秀奖，2014年获评全国优秀教师。因教学业绩突出，田恩铭被邀请参加黑龙江省高等教育年会介绍教学研究经验，并获评第九届黑龙江省教学名师。。

许多人说过，一个人的成功不是你在现场时的奉承，而是你走后的评价。如今，他教过的学生中有许多经常和我联系，他的空间有几百学生加入，他们面对困惑会想起我。他们中的一部分人，进入政府机关，一部分走上讲台，还有的成为硕士研究生、博士研究生。记得2008年他到南京考试，同在南京师范大学读研的六位学生到车站接他，学生们问他大的感触是什么？他说通过他们明白了教师的存在价值。“人生只若如初见”，而师者就要“润物细无声”。

许多镜头会留在他的记忆里，刻骨铭心。记得有一次上课，停电了，许多学生仍然静静地坐在教室，他在黑暗中讲完了这次课，他感受到了学生的魅力。有一次，在高烧中他讲了三天课，从学生关心的眼神里你就能感受到做教师的光荣。 多事物都在变化，不变的是师者的尊严，不管他经历何种的挫折，都要热爱自己的事业，只要站在讲台上，就要让你的课堂成为传播真、善、美的领地。我的目标只有三个：第一、让学生在课堂上笑几次；第二、让学生尽可能多的倾听你的讲述；第三你从学生的身上找到弥补自己的优长。

三、立足本土，科研成果突出，获评龙江学者青年学者。

田恩铭教授科研业绩显著，获评龙江学者青年学者，在海内外有重要的学术影响。兼任国家一级学会乐府学会理事、中国唐代文学学会理事，中国柳宗元研究会副会长，黑龙江省文艺理论学会常务理事。主要从事中国文化与文学研究，以主持国家社会科学基金项目“唐代胡姓士族与文学研究”的研究成果为主，产生集成性研究成果。研究成果被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》《唐代文学研究》等摘编或摘引；被《博览群书》《唐代文学研究年鉴》专题推介。研究成果得到海外学者田安，国内学者尚永亮、李浩、马茂军、傅绍良、刘怀荣的高度评价。因研究成果突出，田恩铭入选2019年度龙江学者青年学者人才计划。

田恩铭教授长期致力中华优秀传统文化研究，取得了一系列重要创新成果。在《光明日报》《中国文学研究》《陕西师范大学学报》《北方论丛》《西北大学学报》《乐府学》等期刊发表学术论文70篇，获得省社会科学优秀成果二等奖2项，黑龙江省文学学科优秀成果奖一等奖3项；黑龙江省高校社科成果奖一等奖2项。出版学术专著7部；《唐宋变革视域下下的中唐文学家传记研究》《中古史传与文学研究》等著作及所发表的学术论文被《新华文摘》《高等学校文科学术文摘》《唐代文学研究年鉴》《唐代文学研究》《宋代文学研究年鉴》《中国史研究动态》《中国李白研究》摘要或列入研究综述评价。主持国家社会科学基金项目“唐代胡姓士族与文学研究”（2014—2019），独立主持并完成中国博士后特别资助项目“中古史家采摭诗文入传与文学经典化进程研究”（2014—2016），独立主持并完成中国博士后基金面上项目“中古史传非写实叙事研究”（2013—2016），独立主持并完成中国博士后基金面上项目“唐宋变革视域下的中唐文学家传记研究”（2009—2012），独立主持并完成黑龙江高校青年骨干支持计划“中唐文学观念与唐宋思想转型研究”（2012—2014）。主持并完成黑龙江省社科基金项目“鲜卑族华化与唐代文学演进”，在民族文学融合研究、地域与文学研究、传记文学研究领域做出了有益的探索。

四、阅读推广，全面展开，获评省阅读推广十佳阅读推广人。

田恩铭教授积极从事中华优秀传统文化推广传播工作，获评黑龙江省首批“十佳阅读推广人”。陆续在《光明日报》《黑龙江日报》《文史知识》《古典文学知识》《博览群书》《中国传统文化研究》发表文章。田恩铭教授不仅在校园推广阅读，还担任黑龙江省各类读书讲坛的主讲人，先后在黑龙江电视台、大庆图书馆、大庆油田图书馆、大庆电视台开展大众阅读推广活动，并在报刊推出专栏。以文学创作助力阅读推广，黑龙江美术出版社推出“田恩铭作品系列”《寻找斯人》《中文系》《雅音》，作品入选《龙江新诗与版画七十年巡礼》一书。

在全民阅读推广方面，田恩铭教授获评“黑龙江省十佳阅读推广人”。主要做了以下三个方面的工作：

第一、立足大学校园，侧重阅读普及工作。田恩铭教授所开设的《中国文学与人生》、《大学语文》、《唐诗宋词》等课程获得全校师生的认可，教学效果好，多有非选课同学及外来听课者。田恩铭教授还担任校诗社指导教师，他在黑龙江八一农垦大学“读书分享会”“王震大讲堂”“经管大讲堂”等学校组织的读书讲座中分别开展了以《人间词话》、《乡土中国》、《娱乐至死》等经典著作为选题的讲座，上座率高，效果极佳。他在《光明日报》《黑龙江日报》《八一农大报》《大庆日报》开辟了“唐诗小讲”、“读书指南”两个专门的版块，向本校学生介绍传统文化及推荐阅读书目。田恩铭是黑龙江省首批精品视频公开课“中国文学与人生”的主讲人，该课程每讲都要向学生推荐阅读书目，课程录制上线后不仅在校园产生广泛影响，也走向社会，面向公众开放。

第二、走出校园，做客大庆媒体空间。田恩铭教授不仅在校园推广阅读，还力求接地气，在大庆市开展阅读推广活动，在省内外高校举办学术讲座。他担任大庆各类读书讲坛的主讲人，先后在大庆图书馆“大庆讲坛”主讲以《水浒传》《三国演义》为主题的讲座“英雄末路与美人迟暮”1次；在大庆油田图书馆“大雅之声”讲坛主讲“思史诗：纸上的故乡行旅”、“唐诗经典文本的往事再现”两次；在大庆市大同区水务局将“唐代政治事件与文化导向”1次；在让胡路区党校主讲“《水浒传》的梁山英雄排座次”1次。他先后受邀在黑龙江科技大学、佳木斯大学、牡丹江师范学院、大庆师范学院开展讲座，在黑龙江电视台、大庆电视台开展大众阅读访谈活动、大庆石油电视台开展品读古诗词的系列访谈活动，并在《光明日报》《博览群书》《黑龙江日报》《大庆日报》《大庆晚报》接受阅读访谈，并发表推荐书目活动。

第三、立足教研，撰写出版推广著作。为了让大学生初入校园能够扩大阅读视野，田恩铭教授主编《知识智慧理想—大学生人文素质教育导读书目》，主编《向美人生：大学生美育阅读书目导读》，由黑龙江大学出版社出版发行。田恩铭在建设完成省级首批精品视频公开课的基础上，出版《中国文学与人生十五讲》，让自己的阅读推广活动取得了真正向全民扩展的实践效果。2017年，田恩铭被评为黑龙江省首届十佳阅读推广人。他的事迹被黑龙江电视台专门报道，并产生较大的影响。今后一定会继续努力，以提高公民人文素质为主开展全民阅读活动推广工作。

在田恩铭看来，“板凳须坐十年冷”，荣誉也罢，功名也罢，终将随风而去。唯一留下的是你的师者形象。田恩铭深深地明白这个道理，更懂得目前拥有的一切是集体努力的结果，如果没有大家的帮助、导师的培养、学校的支持，一切都只能是泡影。“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔”，他要乘着学校发展的翅膀，向更远的目标行进。正如他自己的诗句：“天空没有土地的梦，站在土地上却可以眺望天空”。